Archiv für das Jahr: 2023
Klassenfahrt der W3 nach Dahmbeck (Müritz)
Für die Klasse W3 ging es vom 03. bis 07. Juli 2023 in den Müritz Nationalpark nach Dahmbeck. Zwischen Neustrelitz und Waren in unmittelbarer Nähe der Havelquelle konnte die Klasse viel Zeit miteinander verbringen und so umgeben von Seen und Natur viele tolle Erinnerungen schaffen. Nachdem der Montag im Zeichen des Ankommens und Erkundens des Geländes stand, machte sich die Klasse am Dienstag zu Fuß auf den Weg zur Havelquelle. Durch die Wälder und Felder des Nationalparkes wanderte die Klasse bis zur idyllischen Havelquelle – einige lernten die BVG hier ganz neu zu schätzen. An der Quelle angekommen wurde spekuliert, wie lange es wohl dauern würde, von hier bis nach Spandau zu schwimmen. Unsere Lunchpakete aßen und teilten wir auf einem sehr schönen Steg in der Mittagssonne. Dabei wurden Fische und Wasserpflanzen für so manchen zur Attraktion.
Das Unwetter und die Deutsche Bahn vereitelten unseren für Mittwoch geplanten Ausflug ins Mürizeum nach Waren. Spontan gestaltete die Klassenleitung eine Foto-Schnipseljagd auf dem Gelände der Unterkunft. Dabei entstanden viele wirklich lustige Fotos, die auch beim gemeinsamen Anschauen in der Folgewoche für viel Spaß sorgten.
Am Donnerstag konnten wir schließlich mit Kanus aufs Wasser. Dabei wurde schnell deutlich, dass nur Teamwork die Schülerinnen und Schüler (und die Klassenleitung) vor einem ungeplanten Bad im See bewahren konnte. Bei einem kurzen „Ausflug“ ins Schilf wurde die örtliche Flora und Fauna genauer bewundert und ließ einige über sich (und ihre Ängste vor Krabbeltieren) hinauswachsen.




Die Abende verbrachte die Klasse oft gemeinsam bei langen Gesprächen auf der Terrasse mit Seeblick, auf dem zugehörigen Steg oder auf den Zimmern bei Kartenspiel oder Karaoke, wobei der Musikgeschmack der Klasse sich als sehr vielseitig erwies.
Text und Fotos: C. Lawrenz
Diskussionsrunde Klimapolitik der PW-Kurse 12. Jahrgang mit MdB Helmut Kleebank
Am 19. Juni 2023 haben die Grundkurse Politikwissenschaft des 12. Jahrganges den Bundestagsabgeordneten Helmut Kleebank zu einer Diskussionsrunde in die Aula unserer Schule eingeladen. Passend zu den hochsommerlichen Temperaturen war der Schwerpunkt die nationale und europäische Klimapolitik.
Als Einstieg hatte Herr Kleebank ein kurzes Inputreferat mit wissenschaftlichen Daten zum Klimawandel vorbereitet. Nachhaltig beeindruckt haben die Schüler*innen die Ausführungen zu Kipppunkten und ihren Folgen, z.B. der Gefahr eines unaufhaltbaren Abschmelzens der arktischen Eisberge.
Im Anschluss bekamen die Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit, die im Unterricht vorbereiteten Fragen zu stellen. Die Moderation der Diskussionsrunde übernahmen die Schülerinnen Sibel und Mia. Von besonderem Interesse waren für die Kurse die Themen „Letzte Generation, „E-Mobilität“ und „Energiegewinnung“, wobei die Schülerinnen und Schüler auch kritische Fragen zum Umgang mit Fast-Fashion oder der technologischen Unterstützung von Schwellenländern stellten. Interessant war vor allem bei letzterem der Einblick in die konkrete politische Arbeit und den dargestellten Austausch bezüglich nachhaltiger Energiegewinnung.

Schnell kamen die Schülerinnen und Schüler in der Diskussion mit Herrn Kleebank auch auf unterschiedliche Partizipationsmöglichkeiten junger Menschen. Deutlich wurde dabei, dass es aus Sicht von Herr Kleebank keine Ausrede sein darf, dass eine Person allein nichts bewirken könne. Junge Menschen sollten auch im privaten Umfeld in den Diskurs zur Klimapolitik gehen und bestehende Partizipationsmöglichkeiten nutzen. Es gehe darum, das Bewusstsein für das Thema weiterzugeben und so nachhaltig etwas für unser Klima zu tun. Die Frage, ob Veränderungen für mehr Klimaschutz auf der individuellen oder der Systemebene passieren müssen, und wie Veränderungen des Systems erreicht werden könnten, beschäftigten viele Schüler*innen noch Tage später im PW-Unterricht – insofern war die Diskussionsveranstaltung ein voller Erfolg.
Text: C. Lawrenz und C. Wallin
Foto: C. Lawrenz
Beitragsbild: pixabay (gemeinfrei)
Bundesjugendspiele am 13. Juni 2023
Am 13. Juni fanden die Bundesjugendspiele des Schuljahres 22/23 auf dem Sportplatz Hakenfelde statt. In vier Gruppen trafen nacheinander die Klassen und ihre Lehrkräfte auf dem Sportgelände ein, um nacheinander die leichtathletischen Disziplinen Stoß, Wurf, Sprint, Sprung und Mittelstreckenlauf zu absolvieren. Bei Sonnenschein und einer leichten Briese konnten die Schülerinnen und Schüler ihre sportlichen Fähigkeiten unter Beweis stellen. Besonders schön war zu sehen, dass der sportliche Ehrgeiz bei so manchen Athlet*innen geweckt werden konnte.
Die Klassenleitungen dürfen mit den Zeugnissen 60 Ehren- und 138 Siegerurkunden übergeben!
| Bestenliste männlich | |
| 1. | Bastian Weiß (W4, 10. Jg.) mit 1593 Punkten |
| 2. | Mosaad Khalil (G3, 10. Jg.) mit 1569 Punkten |
| 3. | Jermaine Jochen (B3, 10. Jg.) mit 1527 Punkten |
| Bestenliste weiblich | |
| 1. | Nathalie Naglik (B3, 9. Jg.) mit 1286 Punkten |
| 2. | Anna-Joline Wawrzyniak (B2, 7.Jg.)mit 1270 Punkten |
| 3. | Levinia Rosenke (W4, 8 Jg.) mit 1253 Punkten |
Modellbau-Ausstellung des Leistungskurses Kunst (Q2)
Das 2. Semester stand klar unter dem Zeichen der theoretischen und praktischen Auseinandersetzung mit der Architektur…
Tiny House – Planen und Bauen im Mini-Format: ein Projekt im Grundkurs Kunst
Der Grundkurs Kunst erhielt im 2. Semester mit dem Schwerpunkt Architektur die Aufgabe…
Mandalas: Projektunterricht Weiß 4
Sie entstehen als freies Spiel aus farbigen Flächen, die sich netzartig aneinanderschmiegen…
Fantasiewesen und Köpfe und Körper: Projektunterricht Blau 4
Was aus einfachen Farbflecken nicht alles entstehen kann…
TRAUMRAUM – ein verstecktes Selbstporträt: Projektunterricht Kunst Gelb 2
Die Fotografien stehen am Ende eines Prozesses, in dem die Schüler*innen die Illusion eines Traumraums erschufen…
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